Contes en Nord

Les Cercles Conteurs

Laurent — 2025-08-29T21:28:26Z

Dans la Forêt des mots, votre Tribu en héritage, la Parole pour l'être social.
Les passeurs d'histoires, de contes et autres merveilles…

Ateliers destinés aux groupes :

Le groupe peut être constitué d'enfants et/ou d'adultes, il peut s'agir d'une classe ou d'un plus petit groupe de personnes.

Les cercles conteurs sont des espaces où chacun·e d'entre nous nourrit sa construction sociale et enrichit son humanité :
En développant le lien social, la solidarité et le sentiment d'appartenance à une même société par le plaisir, l'écoute et le respect de la place et la voix de l'autre au sein d'un groupe.

Réveillez le langage et la conscience collective par le conte.
Sept aptitudes stimulées par les ateliers cercles conteurs :

Instinct collectif
Instinct de perception
Instinct de partage
Instinct d'écoute
Instinct de transmission
Instinct de préservation
Instinct créatif

Les ateliers cercles conteurs sont organisés de façon régulière, tous les quinze jours par exemple, idéalement une douzaine de fois. Il est important d'instaurer un rituel, un repère dans le temps pour les participant·es.
Les histoires partagées sont des contes traditionnels, issus de diverses cultures, des comptines, des jeux de doigts, des chants traditionnels, des devinettes et des énigmes.

On s'installe en cercle, au sol ou sur des chaises, dans une salle, une classe, ou tout autre espace dédié.

La conteuse accueille les participant·es qui reçoivent, écoutent et réécoutent des contes dits, sans le support d'un livre. Au fil des rencontres, les mêmes histoires sont répétées, plusieurs fois, pour aider et stimuler la mémoire. Et à chaque séance, de nouvelles histoires sont ajoutées pour maintenir l'envie, la curiosité, le plaisir de recevoir.
Chaque participant·e pourra trouver là, la possibilité, s'il·elle le souhaite, de conter à son tour, l'un des contes entendus ou un autre. Aucune remarque ne sera faite sur sa manière de raconter et il·elle pourra solliciter de l'aide dans le groupe s'il·elle en ressent le besoin.

Aux origines des cercles conteurs

Ethnolinguiste au CNRS, Suzie Platiel est amenée à partager la vie quotidienne de la société San de 1967 à 1969, population Mandé du Burkina Faso de tradition exclusivement orale. Elle y observe comment le conte occupe une place fondamentale dans la vie des adultes et l'éducation des jeunes enfants, les conduisant à la fois à maitriser très vite le raisonnement logique et à devenir inconsciemment des personnes accomplies, responsables et solidaires, dans le plaisir et le désir de partager.
De 1984 à 1987, de retour en France, elle initie les premiers cercles conteurs en milieu scolaire et ses hypothèses sur la fonc-tion éducative du conte se confirment. Au fil des rencontres, elle observe que les élèves développent leur capacité de concentration et d'écoute, tout en prenant goût à la lecture et en devenant plus solidaires les uns avec les autres.
Depuis, des cercles conteurs émergent sur le territoire, particulièrement en milieu scolaire, mais pas seulement. Un cercle conteur peut être constitué d'un groupe d'enfants, d'un groupe mêlant enfants et adultes, ou encore d'un groupe d'adultes, de séniors, de personnes en situation de
handicap… Ils sont créés pour partager un répertoire commun issu de la littérature orale traditionnelle, par des individus qui peuvent, à cet endroit, se l'approprier, y apporter leur voix, leur personnalité et partager ainsi un véritable plaisir commun.

Stéphanie Jancar est membre du Collectif Cercle Conteur Grand Nord, qui s'unissent et travaillent dans la lignée des travaux de Suzie Platiel. Le collectif développe la pratique des cercles conteurs en Hauts de France et en Belgique.

Les Ateliers Conte

Laurent — 2024-02-26T00:35:20Z

Formation destinée aux groupes : En scolaire ou en tout public. En centres culturels, médiathèques, festivals…

Cet atelier d'initiation au conte permet à chacun de découvrir son potentiel de conteur.euse.

Avec Stéphanie, découvrez les ficelles du conte.
Découvrez le plaisir de raconter et de créer un conte féérique.
Découverte, expérimentation et partage en groupe.
Atelier de 45 minutes à 1 h 30

Voici quelques axes possibles abordés dans cet atelier, en fonction de l'âge du public, du lieu et du temps défini en amont, avec vous :

Qu'est-ce qu'un conte et comment créer un conte collectif en s'amusant.
Comment développer son imagination et créer un conte qui nous ressemble.
La voix du conteur et les différentes voix des personnages du conte.
Les formules magiques du conte.
Le rythme du conte et la musicalité de la parole.
Les différents supports du conte : Marionnettes, théâtre d'ombre...

Pour aborder l'ensemble de ces points, il faut environ cinq heures de formation.
Un stage d'initiation de 45 minutes à 1 h 30 permet au groupe de s'initier à la création d'un conte et à la prise de parole contée.

Ces ateliers ont été expérimentés en classes de primaire, collège (6ᵉ), en médiathèques, festivals, centres sociaux, groupes d'apprentissages de la langue française (Parcours linguistique à visée professionnelle).
Ils sont ajustés et adaptés à votre évènement, votre public, vos contraintes et votre budget.

Raconter aux Tout-petits

Laurent — 2024-02-15T15:15:18Z

Le conte sensoriel : Il était une fois… Un moment de vie et de contes, pour les tout-petits.

Cette formation s'adresse aux professionnels de la petite enfance.

Il invite les éducateurs à partager et à jouer avec les enfants de 3 mois à 3 ans.

Les lieux d'accueil Petite Enfance, les domiciles des Assistantes Maternelles, les crèches… sont des lieux de vie et d'échange.
Les adultes et les enfants s'y sentent en sécurité. Ces lieux sont par ailleurs lieux de parole, de passation, de jeu et d'émerveillement.
Le conte sensoriel est un chemin de plus pour développer l'échange, l'imaginaire et la complicité avec l'enfant.
Les enfants s'amusent aussi de voir jouer et rêver les grands !

Formation oralité / jeu / imaginaire.

Formation pour acquérir :

Les outils du conte sensoriel
La technique du conte sensoriel
Le désir, l'envie, la joie de partager

Au-delà de la technique et des outils apportés, la conteuse montre le chemin vers vos propres capacités et votre identité artistique.
Pour s'approprier ce savoir-faire, nous allons :

Prendre conscience de la magie de la parole et de la force de la passation.
Donner le goût à chacun(e), de « jouer avec l'enfant », de créer des moments de vie et d'échange par le jeu et le conte.
Mettre en évidence les habiletés de chacun(e), les ressources personnelles, pour raconter aux plus jeunes.

Formation Initiation sur une journée ou formation Stage sur plusieurs jours.
La conteuse se déplace au sein de votre structure.
Contacter Stéphanie via le formulaire de contact ou par téléphone pour dessiner ensemble, la formation adaptée à vos besoins.